Последние посты
А в чём польза?
22 сент., 17:05
Бланк «Раскрась по образцу».
А в чём польза?
22 сент., 07:05
Бланк «Героини».
А в чём польза?
21 сент., 17:05
Бланк «Билеты».
А в чём польза?
21 сент., 07:05
Бланк «Состояние».
А в чём польза?
18 сент., 15:45
переслано из @kseniaanto
Как лучше выстраивать взаимодействие семьи вокруг ребенка?Правильного ответа ❌ Потому что лучше так, как удобно и комфортно всем членам семьи.Например, мама водит ребенка к специалисту, участвует в занятиях, получает рекомендации.Дальше ➡️ обсуждает вечером с папой и они используют общие стратегии➡️ мама с папой распределяют задачи по силам и интересам➡️ делегируют бабушке или няне➡️ мама передает рекомендации семье, но сталкивается со скепсисом, неодобрением, протестом: «нормально же все было», «малыша надо чаще баловать», «ой эти модные подходы», «просто вы его мало наказываете» и многое другое, поэтому вынуждена выполнять рекомендации в одиночкуПрежде чем выстраивать тактику по вопросам развития ребенка,
А в чём польза?
17 сент., 17:05
Бланк «Киноплёнка».
А в чём польза?
17 сент., 07:05
Бланк «Осенние героини».
А в чём польза?
16 сент., 17:05
Бланк «Находилка».
А в чём польза?
16 сент., 07:05
Конструктор персонажей.
А в чём польза?
15 сент., 17:05
переслано из @neuroparty2022
Хотим отдельно поделиться бонусом, который мы сделали к сегодняшнему выступлению на конференции.Это не отдельная шкала и не замена стандартной оценке. Но такие вопросы стоит дополнительно задать себе, если это актуально для вашей работы.♾️ 5 вопросов, которые стоит добавить к оценке суицидального риска у нейроотличного подростка:❓ Что изменилось по сравнению с его обычным состоянием?❓ Как подросток сообщает о дистрессе, если ему очень плохо?❓ Может ли он вообще говорить в кризисе, или нужны текст, шкала, выбор из вариантов?❓ Не списываем ли мы опасный сигнал на «это у него просто РАС/СДВГ»?❓ Сработает ли наш план безопасности именно для этого подростка в кризисе?А в чём польза?
15 сент., 07:05
Бланк «Кто ты сегодня?».
А в чём польза?
14 сент., 17:05
Бланк «Аудиокассета».
А в чём польза?
14 сент., 07:05
Кубики «Эмоции».
А в чём польза?
11 сент., 15:45
переслано из @masha_speech
Обмен сигналами ➡️ протодиалог ➡️ диалог❗️Диалог — важнейший навык для выживания, развития и взаимодействия.Диалог в привычном нам понимании формируется постепенно. ↔️ Сначала ребёнок учится обмениваться сигналами, потом осваивает очередность или протодиалог — первую форму взаимного общения с соблюдением очередности.Очередности дети учатся через опыт и через игру. ✔️Если у ребёнка трудности с диалогом и коммуникацией, тогда мы очень много создаем условий для игры по очереди.🏀Сделала для вас подборку игр, в которые можно играть с детьми по очереди.На самом деле можно адаптировать почти любую игру под свою цель, но эти игры проверены на практике. Их не надо адаптировать, они какА в чём польза?
10 сент., 17:05
переслано из @neuroparty2022
В работе с клиентами иногда бывает проще описать выгорание не через список симптомов, а через метафору — образ, который точнее передаёт внутреннее состояние.Вот некоторые из них:🪫 Севшая батарейка🤩 Выжатый лимон💡 Перегоревшая лампочка🖤 Догоревшая свеча😔 Сдувшийся воздушный шарикА как вы чувствуете себя, когда выгорели? Какая метафора лучше всего описывает это состояние для вас?#командаНейровечеринки 🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩🤩
А в чём польза?
10 сент., 07:05
Конструктор персонажей.
А в чём польза?
9 сент., 17:05
Раскраска-антистресс.
А в чём польза?
9 сент., 07:05
Бланк «Осенние героини».
А в чём польза?
8 сент., 17:05
Задания на счёт.
А в чём польза?
8 сент., 07:05
Бланк «Заметки».
