Последние посты
КИНО_НЯНЯ
22 сент., 15:25
Не ожидала такого…от себя.КИНО_НЯНЯ
22 сент., 12:11
Ну что же, музыкальная сказка «Обыкновенное чудо» Марка Захарова уже давно разошлась на цитаты и вы легко угадали)Но так как в прошлом месяце я пересматривала фильм «Убить дракона» - еще одно творение этого режиссера, то мне захотелось сравнить эти произведения, ведь они оба сняты по пьесам Евгения Шварца с разницей в 10 лет.Первое, что мне бросилось в глаза это то, как меняются герои в рамках своих же архетипов. Захаров взял практически тот же звёздный состав, и развил каждого своего персонажа, но только в другой плоскости.Александр Абдулов (Медведь превращается в Ланцелота): В «Обыкновенном чуде» его герой - дикий зверь, который отчаянно пытается научиться быть человеком ради любви и быть среди людей. В «Убить дракона» Ланцелот открывает для себя человека - как заложника собственных страхов и ему тяжело с этим примириться, так что он уходит от людей. (Финал фильма стал более
КИНО_НЯНЯ
20 сент., 17:30
Время угадывать! Узнаёте?КИНО_НЯНЯ
20 сент., 17:08изменён
С Воскресным днем, дорогие! Сегодня слушала Дух Проповеди Православие. Как-то очень откликнулось про то, что самый главный наш дар и талант - это мы сами, а точнее Образ Божий в нас. И приумножение этих «талантов» - это как раз про то, чтобы стать Его подобием.Из-за количества мероприятий на этой неделе я просто потерялась и пропустила субботнюю рубрику. Но ничего, исправлюсь сейчас.Вчера у нас был такой благостный вечер с родителями в клубе…да и вся неделя была потрясающая! Я очень благодарна Богу за людей и за возможность делиться и помогать родителями и подросткам находить общий язык.Делитесь тоже своими благодарностями❤️
КИНО_НЯНЯ
19 сент., 09:27
Что ему сказать, чтобы он начал учиться? Или где взять заклинание для идеального подростка?В родительских чатах и на консультациях я часто вижу одни и те же сообщения. Формулировки разные, но боль одна: «Помогите, вообще забросил учёбу, ничего не хочет», «Стал огрызаться на ровном месте», «Как заставить её убраться в комнате без скандала?», «Раньше был нормальный ребёнок, а теперь как подменили».За этими бытовыми вопросами всегда скрывается одно и то же желание: «Дайте мне инструкцию. Скажите мне секретное слово-заклинание, чтобы он снова стал прежним, понятным и послушным». Кажется, что ребёнок просто вредничает, и нужно просто найти к нему правильный «ключик» или рычаг давления. Но давайте честно: ваш подросток не сломался, и волшебных кнопок у него нет.То, что со стороны выглядит как лень или агрессия - это не характер, который подпортился. Это масштабная перестройка мозга,
КИНО_НЯНЯ
18 сент., 15:37
КИНО_НЯНЯ
18 сент., 09:54
Дорогие, вчера прошел наш Практикум «Самостоятельный ребенок». Очень я довольна после него хожу. Потому что получился супер-полезный концентрат. Тема большая и мне очень хотелось дать больше практики, чтобы у вас были инструменты и вы могли это по шагам внедрить в жизнь. По обратной связи я поняла что все получилось. Запись встречи + Шпаргалка «Как тренировать навыки самостоятельности» уже доступны в вашем личном кабинете на геткурсе.
КИНО_НЯНЯ
17 сент., 14:06
Быстрое обретение навыка самостоятельности мы видим в фильмах, где дети лицом к лицу сталкиваются с ситуацией, которая вынуждает их этот навык освоить. Чаще всего в таких фильмах самостоятельность становится навыком выживания.Вот, например, фильм «Никто не узнает» (2003), 12+. Молодая мать переезжает в новую квартиру с 12‑летним сыном Акирой, а остальных трёх детей, которые помладше, потихоньку провозит в чемоданах, так как арендодатель разрешал жить только с одним ребёнком. У всех детей разные отцы, в школу они никогда не ходили. Но вскоре мама решает отправиться устраивать свою личную жизнь, оставляет детям немного денег… и всё. Дети остаются одни на долгие месяцы. Старший, Акира, берёт на себя заботу о братьях и сестре: покупает еду на скудные сбережения, следит за порядком, пока в доме не отключают воду, свет и газ. Эта история основана на реальном «сугамском инциденте» 1988 года
КИНО_НЯНЯ
17 сент., 10:08
Уже сегодня пройдет Практикум Родительских Навыков «Самостоятельный ребенок». Это будет именно практикум с примерами и разборами ситуаций. Запись будет доступна пол года. Присоединяйтесь kinonyanya.com/independent
КИНО_НЯНЯ
15 сент., 13:00
«Лунтик. Обратная сторона Луны»: почему не 0+, а как минимум 7+ Друзья, если вы планируете пойти с малышами на новую полнометражку про Лунтика - притормозите. Маркировка 0+ здесь обманчива. Это классная, но очень динамичная и местами тревожная история в духе «очень странных дел», не предназначенная для дошкольников! Что меня насторожило: 👉Визуальный хаос: Бесконечное «мельтешение» в кадре и агрессивный слэпстик (беготня, падения, удары) перегружают мозг малыша. 👉Запрет на скуку: Фильм удерживает внимание ребенка ежесекундно. Но умение скучать - важнейший навык для развития фантазии у дошкольников. Здесь же формируют привычку потреблять только «сверхстимулирующий» контент. 👉Эмоциональный «откат»: Моя крестница Лизочка после сеанса расплакалась и сказала что ей грустно. Почему, ведь все закончилось хорошо? Психика ребенка весь фильм сопереживала герою в опасном космосе, уровеньКИНО_НЯНЯ
14 сент., 18:19
Сделала для всех участников практикума родительских навыков Шпаргалку: как тренировать навыки самостоятельности.Он у вас появится в личном кабинете сразу после нашей встречи 17 сентября.Мне ОЧЕНЬ нравится! Потому что я расписала все что входит в навык самостоятельности и на примерах и конкретных действиях расписала как это тренировать в зависимости от ситуации и возраста.
КИНО_НЯНЯ
14 сент., 15:53
В пятницу поехала в Тверь за своей крестницей. Я собиралась забрать её в Москву, потому что у нас была запланирована культурная программа. Но…Лиза отправилась к хирургу с подозрением на аппендицит.А у меня, совершенно неожиданно, случился день с Лёшей- ее младшим братом. Ему четыре.Мы играли, собирали мозаику, готовили, убирались. И я в очередной раз удивлялась тому - сколько на самом деле может четырёхлетний ребёнок!Лёша сам складывал продукты, которые я нарезала, в фольгу да так старательно, как будто от этого зависела судьба всего мира. Но когда надо было суп заблендерить - он испугался.Лёша боится громких звуков (там своя длинная история, не буду вас в нее погружать) и как только я включила блендер, он закрыл уши и убежал.Я пошла за ним. «Нам надо победить этот суп. Мы сейчас с ним сразимся. Будет громко. Но мы тоже покричим давай»И мы действительно пошли сражаться.Я де
КИНО_НЯНЯ
13 сент., 17:18
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок вырос уверенным и успешным. Но давайте честно: бесконечное «убери», «собери», «сделай уроки» и тотальный контроль забирают слишком много сил.Вы любите своего ребенка и хотите дать ему лучшую поддержку, но при этом мечтаете о простом: чтобы у вас оставалось время и на собственную жизнь. Самостоятельность не рождается сама по себе, это навык. Прямо сейчас, читая этот пост, вы можете сделать первый шаг к своему родительскому спокойствию. Узнайте как передать ребенку ответственность на Практикуме Родительских Навыков - 17 сентября (будет запись, если в этот день у вас не получится)Присоединяйтесь прямо сейчас: до конца дня действует самая выгодная цена на участие! 👇👇👇kinonyanya.com/independent
КИНО_НЯНЯ
13 сент., 13:38
Да, вы угадали) Я очень люблю книгу «Два капитана». Это настоящий шедевр. Читала когда была подростком. И очень хочу перечитать сейчас. Кто перечитывал во взрослом возрасте, поделитесь мыслями/впечатлениями!
КИНО_НЯНЯ
12 сент., 17:14
Сегодня субботний вечер! А значит - пришло время угадывать цитату❤️ 2 экранизации, один первоисточник. Узнали?КИНО_НЯНЯ
12 сент., 08:24
КИНО_НЯНЯ
12 сент., 08:23
КИНО_НЯНЯ
11 сент., 14:10
Он поджёг газету и потушил её сам!Этот отрывок (который я показала вам выше) обнажает душу Ивана. Он наконец-то показывает что у него внутри.С одной стороны - демонстративный жест, почти клоунада: «Смотрите, я способен на всё!» С другой - мгновенный откат, потому что внутри он не готов к последствиям. Он не хочет разрушать, он хочет, чтобы его увидели. Чтобы наконец спросили: «Что с тобой происходит?»И вот здесь открывается главное: провокативность Ивана - это не сила. Это форма беспомощности.Мы привыкли читать такое поведение как бунт, как вызов системе. Но если присмотреться за вызовом стоит не агрессия, а страх. Страх столкнуться с реальным миром, в котором нужно принимать решения самому. Страх взрослеть.Иван не выбирает, он отказывается выбирать (про выбор поговорим отдельно) Он включает «дурачка» именно потому, что не знает, как быть другим.Почему провокативность - это не самостоятельность. Я часто слышу от родителей: «Он такой самостоятельный, делает что хочет, никого не слушает». Но давай посмотрим на Ивана внимательно.Его «говорю и делаю что хочу» - это реакция. На маму, которая встаёт в детскую позицию и делится с сыном чувствами, которые подросток не может вынести. На профессора Кузнецова, чьи поучения звучат как пустой звук. На отца, который уехал в Африку и оставил после себя только пальто.Иван не самостоятелен. Он зависим от реакции окружающих. Каждый его поступок - это вопрос, адресованный взрослым: «А теперь вы меня видите? А теперь принимаете?»Настоящая самостоятельность начинается там, где заканчивается потребность в этом постоянном подтверждении. Там, где человек может выбрать без оглядки на чужую оценку.
КИНО_НЯНЯ
10 сент., 16:09
Отрывок, который я обещала вам для разбора. Пишите в комментариях что увидели.КИНО_НЯНЯ
10 сент., 09:09
Первая часть разбора готова👆
