Latest posts
Канал «Учимся учить иначе»
22 Sept, 07:01edited
Зачем учить иностранный язык, если есть ИИ-переводчики?Всем привет 😊В последнее время все чаще слышу этот вопрос. А вот Лев Семенович Выготский ответил ещё сто лет назад.В «Мышлении и речи» он пишет, что усвоение родного и иностранного языка идёт совершенно разными путями. И это, в общем, понятно. Родной язык ребёнок осваивает задолго до школы, в живом общении, а к иностранному приходит уже с готовой системой понятий и со знанием родного языка.Было бы чудом, если бы усвоение иностранного языка в ходе школьного обучения повторяло или воспроизводило проделанный давным-давно в совершенно других условиях путь усвоения родного языкаНо гораздо интереснее другое. Выготский пишет, что иностранный язык не только опирается на уже освоенный родной. Возникает и обратное влияние: изучая другой язык, ребёнок начинает иначе видеть свой собственный.Обучение школьника иностранному языку,MAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
21 Sept, 18:42edited
Дорогие участники сообщества, огромное спасибо и от меня тоже всем, кто всес вклад в анализ ситуации в классе и в рекомендации для Екатерины 😊Канал также дублируется в MAX
Канал «Учимся учить иначе»
21 Sept, 05:10edited
В День учителя 5 октября АНО «Я ЕСТЬ!» проведёт первый в России форум «Психологическое благополучие в образовательной среде».Приглашаем педагогов, психологов, руководителей образовательных организаций и экспертов. В программе - пленарная сессия, практические тренинги и подписание манифеста.Форум станет уникальной ежегодной площадкой на которой будут создаваться системные решения в области психологической поддержки детей и педагогов.Я тоже решила поддержать создателей форума. Буду там на круглом столе и дам небольшой мастер-класс по профилактике травли.Давайте увидимся на форуме!Участие в форуме бесплатное. Регистрация https://shkola-yaest.ru/5 октября 2026 года МАОУ «Лицей имени академика Игоря Алексеевича Бакулова» п. Вольгинский, Владимирская областьКанал также дублируется в MAX
Канал «Учимся учить иначе»
19 Sept, 06:54
forwarded from @uchimsyauchitinache
❗️Важный анонс❗️ Секция про травлю для руководителей и методистов образовательных учрежденийДрузья, 28 октября с 9.00 до 10.30 на площадке Ассоциации руководителей образовательных организаций (АРОО) я буду выступать на полуторачасовой секции для руководителей школ.Тема «Школа без травли: пять управленческих решений для создания безопасной школьной среды»Школа, в которой безопасность детей не зависит от того, к какому учителю попал ученик. Школа, в которой каждый взрослый замечает первые признаки деструктива, травли, понимает, что происходит, знает, как действовать, — и действует сразу.Утопия? Совсем нет!Травлю изучают на научном уровне уже несколько десятилетий, и сегодня доказательная педагогика достаточно хорошо знает, какие факторы школьной среды связаны с риском травли и деструктива, а какие помогают её предотвращать, быстро останавливать в целом коррелируют со школьным
Канал «Учимся учить иначе»
19 Sept, 06:54edited
Дорогие сотрудники образовательных учреждений, не забывайте регистрироваться на конференцию АРОО, в частности очень жду вас на своей секции про антитравлю и создание безопасной школьной среды 28 октября 👇👇👇Канал также дублируется в MAXMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
18 Sept, 04:00edited
6. С мамой девочки тоже нужна договорённость Сейчас мама фактически предлагает дочери зеркально воспроизводить исключение: не приглашать, скрывать прогулки, прекращать дружбу с мальчиками, если они общаются с бывшей подругой. Школе и психологу хорошо бы договориться с мамой об одной стратегии: не учить ребёнка отвечать отвержением на отвержение и не поддерживать модель «друг должен принадлежать только мне». Иначе школа будет учить одному способу отношений, а дома подкрепляться противоположный.7. Работать с классом всё-таки нужно Здесь я не согласилась бы с рекомендацией «перестать работать с классом в целом». Индивидуальная работа нужна, но если задача Екатерины — чтобы «класс стал безопаснее, потому что это уже рецидив», то это невозможно решить только разговорами с несколькими детьми. Тем более в истории этого класса уже был другой ребёнок, подвергавшийся травле. Это ещё неMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
18 Sept, 04:00edited
И вот мой разбор ситуации и в том числе некоторых советов.Мне из ответов не очевидно, что это. На травлю не похоже (посмотрите у меня в Дзене в закрепах статью про признаки травли), а вот конфликт или непопулярность или и то и то - мне не очевидно Из ответов видна более сложная картина: девочка действительно испытывает социальное неблагополучие — почти все перемены одна, её периодически не принимают в игры, есть поддразнивания и закатывание глаз, дома она плачет и изменила привычное поведение. При этом активное негативное поведение исходит не от всего класса, а от нескольких детей; остальные относятся нейтрально. И одновременно у самой девочки, похоже, действительно есть трудности с построением отношений: командование, ревность, попытки контролировать дружбу, не всегда удачные способы присоединения к игре. Мои рекомендации и комментарии по некоторым советам1. Наблюдать СоциометрияMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
18 Sept, 03:59edited
Собрала все рекомендации по ситуации с девочкой в классеИтак, если вы присоединились к нам недавно, то вот краткое содержание предыдущих серий. Чуть выше на канале есть запрос учителя Екатерины дать ей советы, как действовать в ситуации с девочкой в классе. Условно назовем - с непопулярной девочкой, так категоризирует сама Екатерина, хотя после разбора мне это не очевидно.Дальше я попросила участником сообщества «Учимся учить иначе» накидать диагностические вопросы, чтобы нам стало яснее, что за ситуация. Получился очень хороший перечень вопросов.Мы получили ответы Екатерины.После этого несколько человек писали свои рекомендации. Спасибо огромное всем, кто откликнулся! Я собрала ответы в одном месте, там есть еще ответ нейросети, его я не брала, думаю, Екатерина может и сама поспрашивать ИИ, мне интересно разбирать советы реальных людей. Файл с советами прикпелен к этомуКанал «Учимся учить иначе»
17 Sept, 11:53edited
Друзья, в бешеном ритме совсем забываю делиться всеми анонсами.Через 10 мин вебинар на платформе ЯКласс. Начинаем серию встреч про метакогницию и умение учитьсяhttps://go.yaklass.ru/events/155973Канал также дублируется в MAX
Канал «Учимся учить иначе»
17 Sept, 05:25edited
Друзья, пока, к сожалению, не вижу от сообщества в ТГ рекомендаций для Екатерины. В Максе вижу. Подождем ещё сегодня. Очень надеюсь на вашу активность 🥰Канал также дублируется в MAXMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
16 Sept, 09:44
forwarded from @uchimsyauchitinache
Влюбить в математикуВсем привет😊Друзья, я к вам с полезностями. Это не реклама, поэтому никаких маркировок нет. Это моя личная история и рекомендация.Я уже как-то рассказывала на канале, как мы преодолевали нелюбовь к математике у Ярослава. Кажется, года 2 назад. Тогда мы с нашим золото-репетитором только начали работать, и наш подросток впервые стал ходить на занятия не как на плаху, но до прогресса была еще далеко. На радостях я делилась этим на своих каналах. Но ведь интереснее всегда долгосрочный эффект. Прошло более 2 лет. Мы все еще с Денисом и вот буквально вчера он делился со мной обратной связью:С Ярославом в самом начале очень тяжело было, у него пропасть была в простейшей математике, а со временем он смог в себе перебороть страх перед математикой и сейчас производные решает с тригонометрией. Я всегда за прогресс в рамках личности конкретной, всех равнять невозможно.Канал «Учимся учить иначе»
16 Sept, 09:44edited
Друзья, в прошлом году я уже рекомендовала отличнейшего репетитора по математике, Дениса. Он очень помог моему сыну, а с тех пор прошел целый год, Ярослав хорошо сдал SAT, к которому его тоже готовил Денис. Я с удовольствием повторю свою рекомендацию. Начало года, Денис набирает учеников. Только теперь готов брать также тех, кому нужно сдавать SAT и китайский CSCA. К ЕГЭ и олимпиадам он готовит давно. Но берет не только тех, кому экзамены. Мы привели сына потому, что у него была просто огромная дыра по математике, тогда об экзаменах, тем более SAT даже речи не шло.Ниже продублирую свой пост от прошлого годаPS Пожалуйста, не воспринимайте это как возможность на канале рекламирвоать услуги любых репетиторов. Я не беру и отказываю в платной рекламе очень много каждый день. Денис - это личная история. И да, это другое.Канал также дублируется в MAXMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
16 Sept, 03:51
Здравствуйте. Спасибо большое. Пока читала вопросы, поняла, что что-то я знала, но не могла систематизировать, а на что-то вообще не обратила внимания. Ответы написала под вопросами красным цветом.Канал «Учимся учить иначе»
16 Sept, 03:51edited
Дорогие участники сообщества, Екатерина ответила на все вопросы (красным в файле). Ждем рекомендаций. Я, как и с вопросами, попробую их обобщить и добавлю 😊Канал также дублируется в MAXMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
15 Sept, 13:57
Диагностические вопросы по ситуации с непопулярностью ученицыДрузья, вчера здесь на канале я опубликовала запрос учителя, Екатерины @Pechenjka17, по ситуации с девочкой, которую ей хочется разрешить. Я так обрадовалась тому, что есть само это желание, а не отмахивание из серии «дети так играют», «коллектив сам решает», «взрослым нечего лезть в детский мир», что решила попробовать здесь вместе с вами чем-то помочь Екатерине. Ну и заодно проверить, насколько все, что я пишу и рассказываю про травлю (на этом канале мало, гораздо больше в Дзене и на очных мероприятиях), где-то оседает. Не все же самой все жевать и вкладывать))) Я знаю, что многие из вас, собравшихся в этом сообществе, вполне могут дать очень ценные советы. Но решила, что мы поступим, как в моей реальной практике. Сначала - диагностика. И я вас попросила накидать вопросы. Отклик был как в ТГ, так и в Максе.Я от вас вКанал «Учимся учить иначе»
14 Sept, 15:14edited
Коллеги, собираю вопросы до завтрашнего вечера (до 19.00). Завтра сведу вопросы с обоих каналов (ТГ и Макс) и опубликую. А Екатерина подготовит ответы. Попробуем ей помочь в прямом эфире тут )Канал также дублируется в MAXMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
14 Sept, 15:01
Добрый день, коллеги и сочувствующие. Нужна помощь.Я молодой специалист, такая ситуация первый раз и я понимаю, что не справляюсь. Покидайте советов, инструкций и тд.Дано: история началась во 2 классе и продолжается сейчас в 3 классе.В классе появилась непопулярная девочка. Раньше у неё была единственная подруга, теперь эта подруга ушла дружить с другими девочками, и наша девочка осталась одна. У неё есть в друзьях несколько мальчиков, но мальчиков разрывают между собой эта девочка и её бывшая подруга. Подруга побеждает.По характеру девочка очень любит командовать, может приврать. Очень ревнива к друзьям, дружи только со мной и больше ни с кем.Физической травли нет и каких-то слов в духе "Не дружи с ней" я не слышала, но в прошлом году были видео в духе "Кто не дружит с этой девочкой, поставьте лайк". Инициатором этих видео была эта бывшая подруга девочки.В 1 классе (класснымКанал «Учимся учить иначе»
14 Sept, 15:01edited
Дорогие, нам в чат пришел запрос на помощь от педагога. Я его перешлю ниже. Педагог просит совета, что делать. Но! Давайте попробуем пройти путь полностью. А это значит, что прежде чем давать советы, ситуацию надо исследовать. Какие вопросы зададим Екатерине, чтобы разобраться? Я соберу ваши вопросы, потом дополню их своими. Мы зададим их Екатерине и после её ответов либо ещё что-то уточним либо уже будем готовы дать рекомендации👇👇👇Канал также дублируется в MAXMAXКанал "Учимся учить иначе"Сообщество осознанных педагогов и родителей Мои курсы и тренинги https://motorinacourse.ru/Канал «Учимся учить иначе»
14 Sept, 12:05
forwarded from @moscowmap
😳Из Евгения Онегина сделали комиксыТак классику решили адаптировать для школьников.Канал «Учимся учить иначе»
14 Sept, 04:07
Что именно стало труднее делать ученикам согласно PISA-2025?Все побежали и я побежал. Все, кажется, уже высказались про ужасающее падение по итогам PISA-2025. Покричали про надвигающуюся катастрофу. А я решила заглянуть поглубже. Увидела, что не просто «стали хуже читать» или «показали хуже результаты по математике», я посмотрела - что именно стало труднее делать современным 15-леткам.Это текст довольно большой для ТГ/Макс, поэтому мой подробный анализ по ссылке https://dzen.ru/a/aqT_7q5E_U8W5j9MКанал также дублируется в MAX
Related Channels
Other channels in the same section of the catalogue.
