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Din-ul-Qayyima
22 Sept, 10:07
Idrīs n'est pas Hermès▶️ https://www.youtube.com/shorts/GRYrPz4tnOI
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21 Sept, 17:01
📖 Pourquoi étudier la Sīra du Prophète ﷺ ? — Sīra illustrée, séance 1 | Institut Din-ul-QayyimaPremière séance du module « Sīra illustrée » de l'année 2026-2027 à l'Institut Din-ul-Qayyima, donnée en direct le 17 septembre 2026 et diffusée ici dans son intégralité. Avant d'ouvrir le récit de la vie du Prophète ﷺ, cette séance pose la question préalable : qu'est-ce que la Sīra, pourquoi l'étudier, et selon quelle méthode ? Le cours lui applique les dix principes rappelés par le Cheikh Muḥamm▶️ https://www.youtube.com/watch?v=xGa5vnUTBa8YouTubePourquoi étudier la Sīra du Prophète ﷺ ? — Sīra illustrée, séance 1 | Institut Din-ul-QayyimaPremière séance du module « Sīra illustrée » de l'année 2026-2027 à l'Institut Din-ul-Qayyima, donnée en direct le 17 septembre 2026 et diffusée ici dans son intégralité. Avant d'ouvrir le récit de la vie du Prophète ﷺ, cette séance pose la question préalable…
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21 Sept, 12:26
Iblīs a parié sur notre ingratitude▶️ https://www.youtube.com/shorts/Vc2pPu8DxRE
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20 Sept, 14:23
https://institut.dinulqayyima.fr/matn-ibn-ashir-al-murshid-al-muin/Institut Din-ul-QayyimaMatn Ibn Ashir : al-Murshid al-Mu'in et son auteur | Institut Din-ul-QayyimaLe matn d'Ibn Ashir, al-Murshid al-Mu'in : qui était l'auteur, ce que contient le poème (croyance, fiqh malikite, tasawwuf) et comment l'étudier.
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20 Sept, 10:06
Ṣādiq ou ṣiddīq ?▶️ https://www.youtube.com/shorts/UDN9a8QkziI
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19 Sept, 20:18
🚨 L’école traditionnelle de Tinkert a besoin de nous.L’école où j’ai eu la chance d’étudier auprès du Cheikh Mawlud as-Sariri et d’autres enseignants traverse aujourd’hui une situation très difficile : les financements ont été interrompus, les professeurs et le personnel ne sont plus rémunérés et les étudiants manquent désormais de quoi se nourrir. Nous lançons donc une cagnotte pour répondre à cette urgence, soutenir ceux qui consacrent leur vie à la transmission du savoir et permettre aux étudiants de poursuivre leurs études. Chaque don compte, même modeste, et chaque partage peut faire la différence.https://www.cotizup.com/@dinul-qayyima-1/soutenons-l-ecole-traditionnelle-de-tinkertCotizupSoutenons l’école traditionnelle de Tinkert | Dinul Qayyima | CotizUpMake a donation in one click to the fundraising: Soutenons l’école traditionnelle de Tinkert by Dinul Qayyima on CotizUp. Every little bit helps.
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19 Sept, 17:02
📖 Les mérites des ablutions, du siwāk à la barbe — al-Akhdarī, cours 11NOUVEAU COURS TOUS LES MARDIS ET SAMEDIS À 19H IN SHA ALLAH Apprendre votre religion selon la méthode traditionnelle : institut.dinulqayyima.fr▶️ https://www.youtube.com/watch?v=Q8r4--d7bzoYouTubeLes mérites des ablutions, du siwāk à la barbe — al-Akhdarī, cours 11NOUVEAU COURS TOUS LES MARDIS ET SAMEDIS À 19H IN SHA ALLAH Apprendre votre religion selon la méthode traditionnelle : institut.dinulqayyima.fr Dans ce onzième cours consacré au Mukhtasar de l'imam Al-Akhdari, nous abordons les mérites des ablutions (faḍāʾil)…
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19 Sept, 16:33
📚 Le danger du scientisme dans l'interprétation coraniqueIl existe également un danger plus profond encore, qui est celui du scientisme. La science expérimentale possède son domaine, ses méthodes et bien entendu une immense valeur dans la connaissance du monde physique. Le scientisme commence lorsqu’on lui accorde une autorité qui dépasse ce domaine, jusqu’à en faire la mesure ultime de toute vérité. Le croyant pourrait alors, sans même s’en rendre compte, chercher à légitimer la Révélation devant la science, comme si la parole d’Allah avait besoin de recevoir d’elle son certificat de véracité.Le rapport se trouve ainsi renversé ; ce n’est plus une connaissance du monde qui vient éventuellement éclairer notre réflexion sur un verset, mais le verset dont on attend qu’il se conforme au dernier état de cette connaissance pour être tenu pour remarquable.Cette manière de procéder
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19 Sept, 13:25edited
J’ai préparé de nombreux articles sur le blog de l’Institut pour vous permettre de mieux vous repérer dans l’étude des sciences islamiques, découvrir les ouvrages de référence, comprendre ce qu’ils contiennent, connaître leurs auteurs et leurs commentaires, mais aussi savoir par où commencer et comment organiser son apprentissage.Vous y trouverez notamment des présentations de la Risāla d’Ibn Abī Zayd al-Qayrawānī, du matn d’Ibn ʿĀshir, de l’Ājurrūmiyya, des 40 hadiths de l’Imām an-Nawawī, ainsi que des articles consacrés aux différentes sciences et à la méthodologie de l’étudiant.Le blog continuera, in shā Allah, à être enrichi régulièrement avec de nouveaux contenus.N’hésitez pas à y jeter un œil et à parcourir les articles qui pourront vous être utiles dans votre cheminement !institut.dinulqayyima.fr/blog


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19 Sept, 12:10
https://institut.dinulqayyima.fr/risala-ibn-abi-zayd-al-qayrawani/Institut Din-ul-QayyimaRisala d'Ibn Abi Zayd : présentation et commentaires | Institut Din-ul-QayyimaLa Risala d'Ibn Abi Zayd al-Qayrawani, texte du fiqh malikite : vie de l'auteur, contenu, diffusion, grands commentaires et place dans le cursus.
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19 Sept, 10:06
Les premiers mots de l'humanité▶️ https://www.youtube.com/shorts/wWwsaFb2_EI
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18 Sept, 17:12
Idrīs, le véridique élevé au quatrième ciel — Histoires des prophètes, épisode 2 https://youtu.be/kQhBRr46wgUYouTubeIdrīs, le véridique élevé au quatrième ciel — Histoires des prophètes, épisode 2Entre Ādam et Nūḥ, dix générations, et un seul nom dans le Qur'ān : Idrīs عليه السلام, « un véridique et un prophète », que Allah éleva à un rang sublime. Deuxième épisode de la série : Shīth et les feuillets, Khanūkh dans la lignée, le premier calame, ce…
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18 Sept, 00:30
📚 « Alors place-le dans la moitié que tu n’as pas entendue ! »Saʿd ibn Abī Waqqāṣ رضي الله عنه rapporte :« J’ai vu le Messager d’Allah ﷺ saluer à sa droite et à sa gauche, comme si je voyais encore le côté de sa joue ﷺ. »Az-Zuhrī dit alors :« Nous n’avons jamais entendu cela parmi les hadiths du Messager d’Allah ﷺ. »Ismāʿīl ibn Muḥammad lui demanda :« As-tu donc entendu tous les hadiths du Messager d’Allah ﷺ ? »Il répondit : « Non. »Il lui demanda :« La moitié ? »
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17 Sept, 10:03edited
As-salāmu ʿalaykum wa raḥmatu-Llāhi wa barakātuh,Comme annoncé, la première séance de chaque cours de la rentrée est offerte. Les séances en direct de cette semaine ont eu lieu : leurs rediffusions sont en accès libre, comme celles des Bases de l'Islam et du Juzʾ ʿAmma (7-11 ans).Retrouvez-les toutes ici : institut.dinulqayyima.fr/seances-offertesPour poursuivre l'année : institut.dinulqayyima.fr/rentree-2026Qu'Allah vous accorde une science profitable.
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15 Sept, 18:24
Les sunnas des ablutions, du rinçage de la bouche à l'ordre — al-Akhdarī, cours 10 https://youtu.be/NmPyLU-e7j4YouTubeLes sunnas des ablutions, du rinçage de la bouche à l'ordre — al-Akhdarī, cours 10NOUVEAU COURS TOUS LES MARDIS ET SAMEDIS À 19H IN SHA ALLAH Apprendre votre religion selon la méthode traditionnelle : institut.dinulqayyima.fr Dans ce dixième cours consacré au Mukhtasar de l'imam Al-Akhdari, nous poursuivons le chapitre des ablutions avec…
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15 Sept, 10:06
Comprendre en cours ne suffit pas▶️ https://www.youtube.com/shorts/gkeySZSMfuo
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15 Sept, 10:06
Feindre la piété pour prendre l'argent▶️ https://www.youtube.com/shorts/RpdQXWbGORs
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14 Sept, 10:07
Des degrés, pas des niveaux▶️ https://www.youtube.com/shorts/oX4Hz4zfsVY
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13 Sept, 10:06
Que l'enfant comprenne ce qu'il récite▶️ https://www.youtube.com/shorts/TmebdvGSslE
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13 Sept, 10:06
Ce que le hadith dit des péchés du regard▶️ https://www.youtube.com/shorts/Cc6TcWascXw
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