Latest posts
Елена Малышева репетитор по русскому языку
22 Sept, 13:01
Ничто так не расширяет кругозор, как книги. И сегодня я хочу порекомендовать школьникам прочитать «Повесть о настоящем человеке».Одиннадцатиклассникам стоит с ней ознакомиться для написания экзаменационного сочинения. Девятиклассникам книга будет полезна для осознания, что такое самодисциплина. А семи- и восьмиклассникам – для понимания мужества и человеческих отношений.Это произведение не только о войне, оно прежде всего о людях.А вы читали эту повесть? Как думаете, стоит ли вернуть ее в школьную программу?Елена Малышева репетитор по русскому языку
21 Sept, 12:18edited
Коробку конфет каких марок вы купите: «Коркунов», «Красный октябрь», «Рот Фронт» или неизвестного производителя? Уверена, что большинство выберет какую-то из первых трех. Почему?Дело в том, что мы сейчас живем в то время, когда мы, покупая даже услугу, хотим получить не кота в мешке, а осязаемый результат. И вот здесь встает вопрос личного бренда. «Личный бренд – это то, что о вас говорят люди, когда вас нет с ними», – так учила меня Седа Каспарова.Поскольку я педагог, я могу рассказывать только о личном бренде педагога. Именно с этой темой я выступаю на бизнес- форуме «Преподаватели нового времени» 10 октября в Москве. О чем еще пойдет речь на форуме?⬇️🔺Почему сегодня сильный профессионал не должен оставаться «самым лучшим учителем, о котором никто не знает». И мне очень нравится, что форум вообще не пытается
Елена Малышева репетитор по русскому языку
20 Sept, 11:30
Обещала вам рассказать про празднование дня рождения. Рассказываю.В этом году это была тематическая вечеринка в русском стиле. Я очень благодарна моим друзьям, что поддержали мою идею, заморочились костюмами. А еще ... они мне подарили настоящий праздник.Одноклассник (мы дружим без малого 50 лет!!!) написал мне песню и залихватски исполнил, подруга (в жизни очень серьёзный человек) написала стихи про меня в стиле реп, организовала гостей, и они это «читали». Друзья, перед тем как мне подарить самовар, мастески исполнили русский танец «У самовара я и моя Маша». Подруга-бухгалтер подготовила поздравление в старорусском стиле. Вот начало: «Здрава буди, боярыня, лепота ненаглядная!». А еще были шутки, смех, игры...Для меня этот праздник является временем получения энергии. А фото и видео являются мощным якорем для возвращения себя в счастье.
Елена Малышева репетитор по русскому языку
19 Sept, 13:45edited
«Здорово, что у вас подход не учительский, а интересный», – сказала мне вчера моя ученица-шестиклассница. Я несколько опешила и объяснила, что я учитель, значит, и подход учительский. Но факт остается фактом.Меня удивило, что контекстуальными антонимами стали слова: учительский и интересный… Не будем обсуждать сегодняшнюю школу. Расскажу о своей Школе русского языка, в которой учится 140 человек. У нас набраны все классы с 5 по 11.Что за дети пришли в мою Школу? Большинство – это способные, хорошо знающие русский язык дети. Они пришли за интересом и знаниями. Вчера в 5-6 классах говорили об осени, читали сказку Н. Сладкова «Осенняя елочка», искали метафоры, олицетворения, потом придумывали свои метафоры. На дом дети получили задание сфотографировать «свою» осень и рассказать о ней, используя изобразительно-выразительные средства языка.7 класс начал свое обучение по русскому языку
Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:09
Пишите в комментариях, сколько получилось правильных ответов 👇🏻Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:08
Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:08edited
6. Укажите неверное объяснение написания слова.А) ПЕЧЬ – в неопределённой форме глагола после шипящего пишется Ь. Б) БЕРЕЧЬ – на конце глагола в неопределённой форме после Ч пишется Ь. В) МНОГО ТУЧ – Ь после шипящего не пишется, так как это существительное 1-го склонения. Г) НОЧЬ – в существительном женского рода 3-го склонения после шипящего пишется Ь.Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:07
Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:07edited
5. Укажите неверное объяснение написания слова.А) УВИДИШЬ – в окончании глагола II спряжения пишется И. Б) БОРЕТСЯ – в окончании глагола I спряжения пишется Е. В) ДЫШИТ – в окончании пишется И, потому что глагол ДЫШАТЬ относится ко II спряжению. Г) СТЕЛЕТ – в окончании пишется Е, потому что глагол относится ко II спряжению.Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:07
Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:06edited
4. Укажите неверное объяснение написания слова.А) НЕГОДОВАТЬ – НЕ пишется слитно, потому что слово без НЕ не употребляется. Б) НЕ БЫЛ – НЕ с глаголом пишется раздельно. В) НЕВЫСОКИЙ, А НИЗКИЙ – НЕ пишется слитно, потому что слово можно заменить синонимом. Г) НЕПРАВДА – НЕ пишется слитно, так как слово можно заменить синонимом без НЕ: ложь.Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:06
Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:06edited
3. Укажите неверное объяснение написания слова.А) ДЕРЕВЯННЫЙ – в прилагательном пишется НН, так как слово является исключением. Б) КОЖАНЫЙ – в суффиксе -АН- имени прилагательного пишется одна Н. В) ТУМАННЫЙ – НН пишется на стыке основы, оканчивающейся на Н, и суффикса -Н-. Г) ВЕТРЕНЫЙ – пишется Н, так как в прилагательном есть суффикс -ЕН-.Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:05
Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:05edited
2. Укажите неверное объяснение написания слова.А) БЕЗВКУСНЫЙ – на конце приставки перед звонким согласным пишется З. Б) РАССКАЗАТЬ – на конце приставки перед глухим согласным пишется С. В) ПРЕРВАТЬ – приставка ПРЕ- имеет значение, близкое к слову «очень». Г) ПРИШКОЛЬНЫЙ – приставка ПРИ- имеет значение близости к чему-либо.Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:04
Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:04edited
1. Укажите неверное объяснение написания слова.А) ПРИКОСНУТЬСЯ – в корне -кос-/-кас- без суффикса -а- пишется О. Б) ЗАГОРЕТЬ – в безударном положении в корне -гор-/-гар- пишется О. В) РАСТЕНИЕ – в корне -раст- перед сочетанием СТ пишется А. Г) ЗАРНИЦА – в безударном положении в корне -зор-/-зар- пишется О.Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 17:02
А вот и то самое 6-ое задание ОГЭ, которое считается самым сложным в тестовой части. Предлагаю вам пройти тест и проверить, получили бы вы заветный балл за него⬇️Елена Малышева репетитор по русскому языку
18 Sept, 10:04edited
Иногда самые полезные разговоры о деньгах начинаются не с цифр, а с простого вопроса: «Как сделать так, чтобы семье было спокойно и устойчиво не только сегодня, но и через несколько лет?»Именно поэтому хочу посетить форум «Богатство семьи», который пройдет 27 сентября в 10:00. Там будут говорить о финансовой грамотности, семейном капитале, инвестициях и о том, как в целом выстраивать более осознанные отношения с деньгами. Мне кажется, тема очень полезная и точно касается не только тех, кто «разбирается в финансах».Я иду! Если вам тоже интересно, присоединяйтесь!Елена Малышева репетитор по русскому языку
17 Sept, 14:50edited
В 9 классе на ОГЭ отменили пересказ. Это хорошо или плохо? На мой взгляд, плохо, потому что это была возможность, хоть и в 9 классе, но научиться пересказывать. Теперь, в век тестов, учиться пересказывать детям приходится самостоятельно.Раньше это было комплексно: на уроках истории, географии, литературы, русского языка. Некоторые, у кого хорошая память, все выучивают и выдают на-гора. А у кого плохая, то здесь совсем грустно.Что делать? Вот несколько советов, как научиться пересказывать⬇️1. Пересказ всегда начинается с выразительного чтения текста.2. Если ребенок в начальной школе, то после чтения надо позадавать вопросы на понимание текста.3. Далее определяем тему (о чем текст?).4. Какая идея текста (что хотел сказать автор?).5. Определяем основную мысль каждой микротемы (абзаца).6. Выделяем ключевые слова, которые помогут передать
Related Channels
Other channels in the same section of the catalogue.
